第三十章 墨翟 (第2/2页)

汉语的单音节词为主的环境，方便传播到其他国家，在这个春秋时代还全部是优点，后来南北朝时期，文言文和日常用语渐渐出现了隔阂，到了近现代文言文的优点全部变为了缺点，成为了华夏族切肤之痛。

    想到千百年后，列强侵略华夏，赵安怎么能容忍，坐视不理？

    为了科学的发展，赵安势必想推广白话文，这才是赵安真正目的所在。

    科学，就不能用文言文来书写，需要白话文来表述、分解和逻辑推导！

    “希望历史从此刻开始改变吧。”

    赵安望着天，幽幽地感叹。

    用白话文书写，是前所未有的事。如果蝴蝶闪动翅膀，真能引起一场大风暴，就让他做那一只蝴蝶，掀起这个世界华夏科技之变革。

    此外，赵安穿越过来就发现一件趣事，标点符号他首创，这个时代也是有句读符号，真是他小看古人了。

    事实上，春秋时代就存在标点符号，就是不统一过，有的地方用空格表示句读，有的用横线表示，赵安现在只是发明了新的句号和逗号，更简单清晰。

    ……

    赵国驿站。

    为了便于科学的传播，赵安在赵国的每一个驿站，特别要求贴报纸，供给路过的旅人观看。

    当然，考虑到这个时代的识字率，识字的人不多，所以驻足观看报纸的人不多。

    今天这个驿站却来了旅人。

    这个旅人是一个脚穿草鞋，身穿布衣的年轻人，相貌堂堂，就是头发有些凌乱，似乎是因周游列国，才这般风尘仆仆的样子。

    年轻人姓墨名翟。

    先祖是殷商王室，到他这一代却沦落为平民，他步行天下，拜访天下名师，为的就是恢复先祖的荣光。

    忽然，他脚步停伫了，看到了驿站告示墙上粘贴的报纸。

    这种纸是周游天下以来第一次见到，墨翟不由十分惊奇，这是什么书写材料，厚度和丝织品差不多。

    “《科学与技术》？”

    墨翟又看到报纸的标题，眉头轻轻一挑。

    什么叫科学？

    墨翟不太明白科学的意思。

    科，会意字，字由禾和斗组成，意为用斗量禾，斗是量粮食的器具，禾是谷类植物。

    科，最初是衡量谷子品级意思，引申为类别、标准的说法。

    但科学又是合意？

    墨翟一头雾水。

    好在赵安给了科学的定义，赵安的定义不是现代的定义，而是这个时代容易理解的方式来。

    科学，物之学，研究世间万物存在变化之规律。

    这有点类似物理学定义。

    什么叫技术？

    是将科学用到实际中，改善人之生活。如燧人氏砖木取火，青铜冶炼之术，这些都是技术。

    赵安还给出了生动的例子。

    钻木取火，是技术。

    为什么钻木能取出火来，找出其中原因，这就是科学要做的事情。

    “为什么钻木能取火？”

    墨翟之前从未想过这个问题，被赵安一问，好像被雷劈般，眼睛睁得大大的，陷入了思索。

    “造纸术？这文章写作的所用的便是纸张吗？”

    墨翟渐渐被内容吸引，越看越兴奋。

    这《科学与技术》报纸第一期，除了定义了科学和技术，剩下就是说明造纸之术。

    不论是赵安对科学技术的定义，还是报刊上造纸术内容，都让他眼前一亮，心潮澎湃。

    现在是古时代，文字不成熟，各国的文字和狗爬一样，和后世文字相比较，丑的一批。

    当然，这只是赵安这么觉得，其他人多数没这个感觉，能看就好。

    墨翟就觉得这些文字实在是美丽，久久注目，读了好几遍，心中十分回味，不想离开。

    “这报纸是赵国太子安发行的？赵国国都邯郸？”

    墨翟最后望着邯郸方向，眼睛爆发炽烈的光芒。